各系室、各位老师：

为了加强我院常规教学过程管理与监督，提高课堂教学效率，增进教师间交流，发挥课堂教学的主阵地作用，根据学院教学工作整体安排，决定开展教师听评课活动，现将2022年秋学期具体安排如下：

一、时间安排

（一）听课：第6教学周(2022年10月3日）至第10教学周（2022年11月4日）。请各系室于10月3日前按要求制定本系室听评课计划（附件1）并报至教学管理办公室（以下简称“教学办”）；

（二）评课及反馈：第11教学周（2021年11月7日）至第12教学周（2021年11月18日），各系室将确定反馈时间报备教学办。要求系室进行评课讨论时邀请院领导、教学督导参会，评课结束后将教学评价表（附件2-3）、听课打分汇总表（附件4）、听课总结、评课反馈会议记录等材料报送教学办，电子版打包发送至邮箱lxyjxb2020@163.com。

二、听课

（一）学院领导听评课对象、次数要求：主要以新进青年教师、中青年教师为主，听评课5次。

（二） 各系室听课对象、次数要求：各系室听评课对象为本系室所有任课教师。主要以近几年（2016年-2021年）新进教师为主，本系室新进教师被听次数不少于3次。每位教师听课不少于3次。其中包含本系室不少于2次（含1次实验实习课）、其他系室不少于1次。

三、听课及评课开展形式
   系室主任在规定时间段内统一安排听课，听课教师需认真填写教学评价表。系室主任组织教师在规定时间段内完成评课讨论及结果反馈环节。

四、其他注意事项

（一）教师需认真完成听评课任务，并积极配合学院、系室工作。凡是弄虚作假者按教学事故处理。

（二）听评课结果将用于教师年度考核、教学评优、职称评定等方面，认真对待听评课工作。

（三）授课教师需备齐教学资料（教材、教案、讲稿、教学进度表、其他教具）备查。

附件1.系室听课计划.xlsx

附件2.教学评价表-理论课.doc

附件3.教学评价表-实验实习课.doc

附件4.系室听课打分汇总表.xls

     附件5.2022-2023第一学期课程清单.xlsx

林学院教学管理办公室

                             2022年9月26日