根据学校下发的《关于开展学生期末考试卷面成绩分析的通知》，林学院对2020级、2021级、2022级、2023级学生卷面成绩进行了统计分析，并于4月19日下午召开了基于卷面成绩的学情分析研讨会。

会上就学生不及格人数、不及格课程门数原因进行了深入探讨，任课教师、班主任、辅导员积极发言梳理不及格原因。

会议强调教风学风建设需要任课教师、班主任、辅导员同抓共管。任课教师作为第一责任人要严格课堂管理，班主任从学科专业角度加强对学生的引导与鼓励，辅导员要加强学生日常行为规范的养成。

会议最后对教风学风建设做了下一步部署，要求各系室对不及格问题进行分析，提出解决措施，尤其是针对不及格课程门数较多的学生重点关注，一对一帮扶。